Ricardo Dal Farra

Argentina / Canadá

El Dr. Ricardo Dal Farra es profesor del Departamento de Música en Concordia University, Canadá y director fundador del Centro de Experimentación e Investigación en Artes Electrónicas (CEIArtE) de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, Argentina.

Ha sido director del Hexagram Centre for Research-Creation in Media Arts and Technologies de Canadá; coordinador del Área Comunicación Multimedial del Ministerio de Educación de la Nación en Argentina; investigador asociado del Music Technology and Innovation Research Centre en De Montfort University de Inglaterra; consultor senior del Centro de Arte y Nuevos Medios Amauta en Cusco, Perú; coordinador del proyecto internacional DOCAM - Documentation and Conservation of the Media Arts Heritage; e investigador y consultor de la UNESCO, Francia, en temas de media arts.

Sus obras de música electroacústica y arte electrónico se han presentado en más de 40 países. Grabaciones con su música aparecen en 23 ediciones internacionales, incluyendo CDs publicados por Computer Music Journal y Leonardo Music Journal (MIT Press). Entre otros, ha recibido premios y encargos de la International Computer Music Association y la Bienal Internacional de Artes de São Paulo, Brasil.

Principales proyectos: Balance-Unbalance (artes electrónicas y cambio climático); ‘arte! x clima’ con el Red Cross Climate Centre; Understanding Visual Music; Educación de las Artes Electrónicas en América Latina; Resonant Body (cuerpo colectivo + espacialización sonora 3D); Latin American Electroacoustic Music Collection con The Daniel Langlois Foundation for Art, Science and Technology. El Dr. Dal Farra es además director artístico del festival mexicano de artes electrónicas Transitio 2015 y director del simposio Balance-Unbalance 2016 que será realizado en Manizales - Colombia.

Lucas Bambozzi

Brasil

Desde finales de los años ochenta, Bambozzi desarrolló estudios y proyectos artísticos relacionados con la expresividad del lenguaje audiovisual, con énfasis en los medios electrónicos. Sus proyectos están formados por piezas independientes, incluyendo una amplia variedad de formatos, así como de instalaciones, vídeos monocanal, películas cortas y obras interactivas. Ha recibido varios premios y su obra ha sido exhibida internacionalmente en muestras individuales y colectivas en más de 30 países.

Claudia Giannetti

Brasil / España

Investigadora en las especialidades del arte contemporáneo, estética, media art y la relación arte–ciencia–tecnología; teórica, escritora y comisaria de exposiciones. Con una formación interdisciplinar, con estudios de música, Empresariales e Historia del Arte, es Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Barcelona. Nació en Belo Horizonte. En los últimos 18 años ha sido directora general y/o artística de instituciones y centros culturales en España, Portugal y Alemania: Associació de Cultura Contemporània L'Angelot, Barcelona, el primer espacio en España especializado en media art; MECAD\Media Centre d’Art i Disseny, Barcelona, que fue, en la época, la institución española más representativa dedicada al arte contemporáneo y las nuevas tecnologías; Canariasmediafest – Festival Internacional de Artes y Culturas Digitales de Gran Canaria, Las Palmas; Fórum Eugénio de Almeida, Évora, Portugal; Edith-Russ-Haus for Media Art, en Oldenburg, Alemania. Comisaria de más de 130 exposiciones y eventos culturales en museos e instituciones nacionales e internacionales.

http://www.artmetamedia.net/

Juan Diego Gallego

Universidad de Caldas

Profesor asociado e investigador en tecnologías y diseño de la Universidad de Caldas. Ha sido director programa de Diseño Visual. Asesor de la oficina de gestión de proyectos e innovación de la Universidad de Caldas. Doctor en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas (2016). Tesis Laureada. Magister en Administración con énfasis en mercadeo, Instituto tecnológico de Monterrey -México-(2003). Especialista en Desarrollo Gerencial, Universidad Autónoma de Manizales (1997). Especialista Artes Mediales On-Line, Universidad Nacional de Córdoba –Argentina-, Universidad de Chile (2013). Diseñador Industrial, Universidad Jorge Tadeo Lozano, (1993). Amplia experiencia en el sector académico y productivo a nivel nacional, su enfoque en la investigación es hacia su aplicabilidad.

Correo electrónico: juan.gallego_g@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas
-Gallego, J. D. (2013). Inclusión social con diseño, un enfoque desde la accesibilidad digital. Revista Arquetipo, 3(6), 41-49.
- Artículo de investigación comprometido para la revista Kepes para el año 2017. titulado “De la percepción a la imitación en la accesibilidad de adultos mayores en interfaces web”. (En proceso de evaluación de pares)
- Artículo de investigación comprometido para la revista Kepes para el año 2017. “La autoeficacia como factor determinante en la accesibilidad en las interfaces web para el adulto mayor” (En proceso de evaluación de pares).

Proyectos de investigación seleccionados
- “Principios de diseño en las interfaces web para aumentar la autoeficacia tecnológica en adultos mayores”. Adscrito Doctorado Diseño y Creación. Recursos propios. $20.000.000 Culminado, 2016.
- “Branding corporativo y dinámicas sociales en empresas de Manizales”. Adscrito en la vicerrectoría de investigaciones de la Universidad de Caldas Estado en ejecución. Presupuesto $10.000.000 Fecha de entrega: Diciembre, 2017.
- “La gestión del diseño & la innovación: mediante un mapeo tecnológico desde la investigación y el desarrollo: Caso Universidad de Caldas”. Adscrito a vicerrectoría de investigación de la Universidad de Caldas. Estado Culminado, 2012.

Posibles temáticas
- Usabilidad y accesibilidad en la web
- Tecnologías de apoyo
- Ergonomía visual
- Etnografía aplicada al diseño
- Visualización de la información
- Diseño universal
- Diseño social
- Diseño centrado en el usuario -DCU-
- Diseño y experiencia de uso –UX-

Enlaces
- Perfil en CvLac

Walter Castañeda

Universidad de Caldas

Doctor en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas (2015). Magister en Estética de la Universidad Nacional, Sede Medellín (2002). Especialista en Hermenéutica de la Universidad Nacional, Sede Medellín (1999). Maestro en Artes Plásticas de la Universidad de Caldas (1986).

Correo electrónico: walter.castaneda@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas: Los memes y el diseño. Contraste entre mensajes verbales y estetizantes. Revista Kepes Indexada Tipo “B” ISSN: 1794-7111 Nro. 11. Año 2015. Páginas 9-33

Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos. Revista Kepes Indexada Tipo “B” ISSN: 1794-7111 Nro. 9. Año 2013. Páginas 199-220

Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social. Revista Kepes Indexada Tipo “C” ISSN: 1794-7111 Nro. 8. Año 2012. Páginas 157-173

Los cuatro jinetes del apocalipsis de Durero, Aspectos simbólicos y pertinencia temporal. Revista Kepes Indexada Tipo “C” ISSN: 1794-7111 Nro. 6. Año 2010. Páginas. 37-60. Año 2010

- Libro resultado de investigación. Coautoría “Patrones de color. Interpretación visual de los valores cromático regionales en Caldas” ISBN: 978-958- 8319-07- 0 Editorial Universidad de Caldas 2007

- Consideraciones alrededor del color en el diseño visual.” Capítulo del Libro “El medio es el diseño audiovisual ISBN: 9789588319056 Vol: 500 Págs. 702 Editorial Universidad de Caldas 2007

Posibles temáticas
- El diseño a la luz de los nuevos paradigmas epistemológicos: teoría de la complejidad y teoría de sistemas
- La interpretación, la lectura y la evaluación del diseño
- Modernidad y posmodernidad en diseño
- Mutaciones de la cultura en la era de su distribución electrónica
- Cine digital y creación audiovisual contemporánea

Enlaces:
- Perfil en CvLac

Código ORCID: orcid.org/0000-0002- 1466-0910
Scopus Author ID: 57008168000

Gustavo Isaza

Universidad de Caldas

Ph.D de la Universidad Pontificia de Salamanca (España) 2010 con mención de tesis Laureada en el área de Inteligencia Artificial aplicada a la Ciberseguridad, recibió su DEA/MSc en el 2008 en Ingeniería de Software, se graduó de Ingeniería de Sistemas y Computación en el año 1997 de la Universidad Autónoma de Manizales (Colombia), obtuvo su posgrado en desarrollo de software para redes en 1998 de la Universidad de los Andes (Colombia). Es Profesor Asociado e Investigador Asociado de la Universidad de Caldas, miembro y co-líder del grupo de investigación GITIR, ha publicado más de 30 artículos internacionales y participado en conferencias relacionadas con inteligencia artificial aplicada a la Bioinformática, Ciberseguridad, Sistemas Inteligentes y cognitivos artificiales en Videojuegos, Computación Distribuida y Paralela. Correo Electrónico: gustavo.isaza@ucaldas.edu.co

Últimas Publicaciones (3 años) Distributed Denial of Service (DDoS) Attacks Detection Using Machine Learning Prototype . En: Suiza. Distributed Computing And Artificial Intelligence ISSN: 2194-5357 ed: Springer Verlag. v.474 fasc.N/A p.33 - 41 ,2016

Designing virtual bots for optimizing strategy-game groups. En: Países Bajos. Neurocomputing (Elsevier) ISSN: 0925-2312 ed: v.172 fasc.1 p.453 - 458 , 2016

Identification of a Putative Ganoderic Acid Pathway Enzyme in a Ganoderma Australe Transcriptome by Means of a Hidden Markov Model. En: España. Distributed Computing And Artificial Intelligence ISSN: 2194-5357 ed: Springer Verlag. v.375 fasc.1 p.107 - 115 ,2015

GITIRBio: A Semantic and Distributed Service Oriented-Architecture for Bioinformatics Pipeline" . En: Alemania. Journal Of Integrative Bioinformatics ISSN: 1613-4516 ed: v.12 fasc.1 p.1 - 15 ,2015

Hacia las arquitecturas cognitivas conscientes: aplicación en el dominio de los videojuegos . En: Chile. Ingeniare : Revista Chilena De Ingeniería ISSN: 0718-3305 ed: Universidad De Tarapaca v.23 fasc.4 p.514 - 525 ,2015

Designing Strategies for Improving the Performance of Groups in Collective Environments . En: Alemania. Distributed Computing And Artificial Intelligence ISSN: 2194-5357 ed: Springer Verlag. v.290 fasc.N/A p.243 - 250 ,2014

Development of Believable Bots in Videogames Capable of Learning During Runtime . En: India. International Journal Of Artificial Intelligence ISSN: 0974-0635 ed: v.12 fasc.S14 p.117 - 128 ,2014

Exploration/Exploitation in CBR systems: A formal analysis. En: India International Journal Of Artificial Intelligence ISSN: 0974-0635 ed: v.11 fasc.1 p.46 - 56 ,2013

Associative learning for enhancing autonomous bots in videogame design . En: Alemania Distributed Computing And Artificial Intelligence ISSN: 2194-5357 ed: Springer Verlag v.217 fasc.1 p.361 - 368 ,2013

Construction of coffee transcriptome networks based on gene annotation semantics" . En: Alemania. Journal Of Integrative Bioinformatics ISSN: 1613-4516 ed: v.9 fasc.3 p.1 - 14 ,2012

OntoIDPSMA: Intrusion Prevention using Agents and Ontologies ISCIF(Intelligent systems for context-based information fusion) under the frame of IBERAMIA 2012. Edition of the Ibero-American Conference on Artificial Intelligence

Enlaces:

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Oscar Tamayo

Universidad de Caldas

Postdoctor en Narrativa y Ciencia (Universidad Santo Tomás de Aquino), Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Universidad de Barcelona), Magister en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Universidad de Barcelona), Magister en Desarrollo Educativo y Social (Universidad Pedagógica Nacional). Es docente titular Universidad de Caldas (Departamento de Estudios Educativos) y líder del grupo de investigación Cognición y Educación (categoría A de Colciencias). Ha participado en los proyectos de Argumentación en las clases de ciencias, Modelización del pensamiento crítico en niños mediante la enseñanza de las ciencias, y Semiosis de la pedagogía, el currículo y la didáctica. En el Doctorado en Diseño y Creación es director de tesis relacionadas con la investigación en educación en diseño y procesos cognitivos de los diseñadores.
Correo electrónico: oscar.tamayo@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas:
Ha publicado artículos como: High-school students' conceptual evolution of the respiration concept from the perspective of Giere's cognitive science model, La enseñanza de la argumentación en ciencias: un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes; La argumentación metacognitiva en el aula de ciencias; Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios; Concepciones de enseñanza en profesores de ciencias de la ciudad de Manizales desde el concepto de conocimiento pedagógico del contenido.

Enlaces:
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Posibles temáticas:
- Diseño, aprendizaje y modelos multimodales
- Cognición y aprendizaje
- Modelización de procesos cognitivos
- Cognición del diseñador
- Educación en diseño y creación

Adriana Gómez

Universidad de Caldas

Arquitecta Universidad Nacional de Colombia. Doctora en Sostenibilidad, Tecnología y Humanismo y Diploma de Estudios Avanzados en Urbanismo de la Universidad Politécnica de Cataluña, España. Investigadora ICSH Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanas. Docente del Departamento de Diseño Visual de la Universidad de Caldas, en las áreas de diseño ambiental, paisaje, ciudad y patrimonio. Fue directora de la Maestría en Diseño y Creación Interactiva. Es miembro del comité académico del Doctorado en Diseño y Creación y del Doctorado en Estudios Territoriales de la Universidad de Caldas. Ha sido la coordinadora del Consultorio de Diseño de la Facultad de Artes y Humanidades desde el año 2001. Es Par Académico Evaluador de CONACES del Ministerio de Educación Nacional. Miembro del Observatorio para la Sostenibilidad del Patrimonio en Paisajes Culturales, Cátedra UNESCO, Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales.
Correo electrónico: adriana.gomez@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas:
Ha publicado libros resultado de investigaciones como “Expresión visual en las ciudades del bahareque”, “Patrones de Color, interpretación visual de los valores cromáticos regionales en Caldas”, de la Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados de la Universidad de Caldas y “Paisaje y nuevos territorios (en red)” de la editorial Anthropos, Barcelona, España. Su tesis doctoral se denomina “Sostenibilidad Urbana del Paisaje en ciudades de media montaña andina”.

Posibles temáticas
- Configuración del espacio y habitabilidad
- Historia, identidad y diversidad cultural
- Valoración y apropiación social del patrimonio
- Paisaje cultural y turismo sostenible
- Paisaje urbano, ciudades sostenibles y ecología urbana
- Ecodiseño, Biociudad, Bioregión
- Paisaje Comercial
- Simbología y espacio social
- Metáforas urbanas
- Intervenciones urbanas, arte urbano y Land Art
- Percepción sensorial y espacial
- Experiencia del espacio y topofilia
- Sistemas de información y comunicación
- Redes, ciudadanía e información
- Espacio público y medios tecnológicos
- Educación ciudadana
- Imaginarios urbanos
- Diseño y prospectiva
- Infografías, mapificación y nuevas cartografías del territorio
- Narraciones e interacciones

Enlaces:
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Germán Mauricio Mejía

Universidad de Caldas

G. Mauricio Mejía es profesor asociado del Departamento de Diseño Visual de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas. Es PhD en Diseño de la Universidad de Minnesota, USA, magíster en diseño de la Universidad de Cincinnati, USA y diseñador industrial de la Universidad Autónoma de Manizales. Su área de investigación es el diseño para el cambio de comportamientos. Está interesado en el diseño estratégico, el diseño de servicio, la teoría retórica en diseño, el comportamiento y las diferencias humanas, el diseño de sistemas organizacionales y sociales y los métodos de investigación en diseño.
Correo electrónico: mauricio.mejiaramirez@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas
- Mejía G. M. & Chu, S. (2014). “Rhetorical ability”: reason, emotion, and character as heuristics for evaluation of efficacy in design. 9th International Conference Design & Emotion 2014. Bogotá, Colombia: Universidad de los Andes / Design & Emotion Society.
- Mejía, G.M. & Chu, S. (2014). A model for visual communication design: connecting theories of rhetoric, literacy, and design. The Design Journal 17 (1), p, 29-44.
- Chu, S. & Mejía G. M. (2013). Application of rhetorical appeals in interactive design for health. 15th International Conference on Human-Computer Interaction. Las Vegas, NE: HCI International.
- Mejía, G. M. (2013). Visual intelligence and mood in visual communication design. Information Design Journal 20 (1), p. 47-57.
- Mejía, G. M., Londoño, F. C., & Escandón, P. A. (2011). Social and citizenship competencies in a multiuser virtual game. En Mura, G. (Ed.). Metaplasticity in Virtual Worlds: Aesthetics and Semantics Concepts. (p. 266-280). Hershey, PA, USA: IGI Global.

Proyectos de investigación seleccionados
- G. Mauricio Mejía (Investigador responsable), M. Victoria Benjumea, Felipe C. Londoño (2014 - actual). Aplicación del Diseño Conductual en Estrategias de Reducción de la Obesidad. Universidad de Caldas. Cofinanciación COLCIENCIAS - Universidad de Caldas.
- G. Mauricio Mejía (Investigador responsable), M. Victoria Benjumea, Felipe C. Londoño (2014 - actual). Estrategias de Diseño para el Cambio Social: Prevención de la Obesidad. Universidad de Caldas. Financiación Universidad de Caldas.
- G. Mauricio Mejía (Investigación de tesis doctoral) (2012 - 2013). Rhetorical Appeals in Design for Social Change. Universidad de Minnesota. Cofinanciación Universidad de Minnesota - Recursos personales.
- G. Mauricio Mejía (investigador responsable primera etapa), Felipe C. Londoño, Liliana Villescas y Carlos Cuesta (2007 – 2011). Creación de un Videojuego Serio para el Aprendizaje de Competencias Ciudadanas en Colombia. Universidad de Caldas. Cofinanciación COLCIENCIAS - Universidad de Caldas

Posibles temáticas
- Visualización de datos
- Semiótica y retórica en diseño
- Diseño, aprendizaje y modelos multimediales
- Cognición y aprendizaje
- Modelización de procesos cognitivos
- Métodos de diseño
- Cocreación y codiseño
- Diseño centrado en los humanos
- Diseño para el cambio de comportamientos
- Diseño basado en evidencia
- Diseño de servicios

Enlaces
- Perfil en CvLac
- mauricio-mejia.com
- Perfil en Linkedin
- Perfil en Academia

Adolfo León Grisales

Universidad de Caldas

Filósofo y Magíster en Filosofía de la Universidad de Antioquia, Doctor en Filosofía de la Universidad Javeriana. Profesor de la Universidad de Caldas, Departamento de Filosofía, en las áreas de Estética, Hermenéutica y Epistemología de las Ciencias Humanas. Director de Investigaciones y Postgrados de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas. Director del Grupo de Investigación Filosofía y Cultura. Profesor titular en el Doctorado en Diseño y Creación, en la línea de investigación “Interrelación diseño, arte, ciencia y tecnología”; profesor titular del Doctorado en Estudios Territoriales en la línea de investigación “Territorios y Culturas”; profesor del Doctorado en Educación en la línea de investigación “Educación y Cultura” de la Universidad de Caldas; profesor invitado del Doctorado en Artes de la Universidad de Antioquia, profesor invitado del Doctorado en Ciencias Cognitivas de la Universidad Autónoma de Manizales y profesor en las Maestrías en Filosofía, en Diseño y creación interactiva, en Ciencias Sociales, en Artes, en Estudios Territoriales y en Educación de la Universidad de Caldas. Mis áreas de desempeño académico y de investigación son: Estética, Filosofía y Epistemología del Diseño y de la Arquitectura, Hermenéutica y Filosofía Contemporánea, Epistemología de las Ciencias Humanas y Sociales.

Correo electrónico: adolfo.grisales@ucaldas.edu.co

Publicaciones seleccionadas
- Metáforas fundacionales de América Latina (capítulo del libro Narrativas fundacionales de América Latina, ed. Plaza y Valdés)
- El arte otra vez como tejne (Revista Kepes, Nº 6)
- Diseño y artesanía: acerca de la racionalidad de la técnica (Revista Arquetipo, Nº 2)
- La experiencia originaria de lo otro: una mirada hermenéutica (Revista Culturas y Drogas Nº 18)
- El arte como horizonte. Arte y religión en la cultura occidental contemporánea” (Ed. Universidad de Caldas, 2002).

Proyectos de investigación seleccionados
Investigaciones recientes inscritas en la Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados de la Universidad de Caldas:
- La cuestión del humanismo en el pensamiento contemporáneo
- Deterioro, obsolescencia y configuración urbana
- La casa vivida: Una fenomenología del habitar. La arquitectura doméstica vernácula popular en la ciudad de Manizales.

Posibles temáticas
- Epistemología del diseño
- Filosofía de la imagen y la visualidad
- Filosofía de la técnica y filosofía del arte
- El diseño a la luz de los nuevos paradigmas epistemológicos: teoría de la complejidad y teoría de sistemas
- La interpretación, la lectura y la evaluación del diseño
- Modernidad y posmodernidad en diseño
- Diseño y humanismo
- Las dimensiones ética y política del diseño
- Diseño y artesanía en Latinoamérica: tareas y límites del diseño en contextos de hibridación cultural
- Mutaciones de la cultura en la era de su distribución electrónica
- Historia y transformaciones del concepto de creación
- El proceso creativo y el problema del método
- Ontología de la creación
- Bioinformática y creación
- Cine digital y creación audiovisual contemporánea

Enlaces:
- Perfil en CvLac

Rodrigo Alonso

Argentina

Licenciado en Artes de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesor de Historia de las Artes Plásticas VI (arte contemporáneo) y de un Taller de Expresión Audiovisual en la UBA. Profesor de la cátedra Producción y Circulación de la Obra Artística y de la cátedra de Arte Contemporáneo II en el Instituto Universitario Nacional del Arte (IUNA). Miembro creador de la carrera de Arte, Tecnología y Comunicación de la Universidad de San Luis.

http://roalonso.net/

Rejane Cantoni

Brasil

Artista e investigadora de sistemas de la información. Obtiene su doctorado y maestría en el Programa de Comunicación y Semiótica en la Pontificia Universidad de San Pablo y la maestría en Visualización y Comunicación Infográficas en el Programa de Estudios Superiores de Sistemas de Información en la Universidad de Ginebra (Suiza); es posdoctorada del Departamento de Cine, Radio y Televisión, ECA, Universidad de San Pablo (FAPESP). Su investigación se especializa en ingeniería de sistemas de realidad virtual, instalaciones interactivas con dispositivos de adquisición y manipulación de datos en áreas sensorizadas y automatizadas.

Felipe César Londoño

Colombia

Arquitecto de la Universidad Nacional de Colombia y Doctor en Ingeniería Multimedia en la Universidad Politécnica de Cataluña. Ha sido co-fundador y director del programa de Diseño Visual, de la Maestría en Diseño y Creación Interactiva y del Doctorado en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas. Coordinador del Laboratorio de Entornos Virtuales (MediaLab). Director del Festival Internacional de la Imagen que se lleva a cabo en Manizales, organizado por la Universidad de Caldas. Ha publicado varios libros, entre ellos su tesis doctoral: "Interficies de las Comunidades Virtuales", e investigaciones como "Diseño Digital. Metodología para la creación de proyectos interactivos". Es editor de la Colección Editorial en Diseño Visual y de la Revista Kepes de la Editorial de la Universidad de Caldas.

Roberto Cuervo

Bogotá

Es diseñador industrial y magister en Planeación Urbana y Regional, con énfasis en Diseño Urbano, de la Pontificia Universidad Javeriana. Es candidato a Doctor en Diseño y Creación por la Universidad de Caldas. Investigador y profesor de planta del departamento de diseño de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana, en la que fue director de la carrera de diseño industrial. Su investigación se centra en el estudio de los paisajes sonoros urbanos y el diseño de artefactos para intervenir en la dimensión acústica de la ciudad. Es músico de afición y cocinero por pasión. Conferencista y jurado internacional en temas de diseño y creación, fue cofundador y presidente de la Asociación Red Académica de Diseño RAD.

Paz Tornero

Ecuador / España

Paz Tornero estudió música y danza en la Escuela Superior de Danza y Arte Dramático de Murcia, España.

Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia, con ampliación de estudios artísticos en Inglaterra y Estados Unidos, Máster en Artes Digitales por la U. Pompeu Fabra. Escribe su tesis dentro del programa de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid. Investigadora visitante en la Universidad de Harvard en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas, curso 2009-2011 y en MIT, Media Lab. Imparte seminarios, talleres y conferencias sobre arte tecnológico, arte-ciencia y danza tecnológica.

Es video artista, artista digital e investigadora de Arte y Ciencia. Ha participado en numerosos festivales nacionales e internacionales.
Ha expuesto Estados Unidos, Holanda, Barcelona, la Sala Cruce en Madrid, MECA y Fundación Antonio Saura en Cuenca. Ha colaborado con La Fura dels Baus para la obra OBIT. Su trabajo se ha mostrado en el el programa Metrópolis, TVE2, titulado “Comentaristas Irreverentes” 2008. Ha recibido diversas becas: Ministerio de Educación-Nuevas Tecnologías Proyectos Internacionales, Museo Párraga de Murcia, Alter-Arte Festival, Krea Centro Cultural, Wyss Institute en Harvard, la Bienal Manifesta8, Ars Bioarctica y Talo en Finlandia.

Jorge La Ferla

Argentina

Investigador en Artes y Medios Audiovisuales.
Profesor de la Universidad del Cine y Jefe de Cátedra de la Universidad de Buenos Aires.
Curador de cine, video, multimedia e instalaciones en muestras, festivales y exposiciones en América Latina, Europa, Medio Oriente y los USA.
Ha impartido clases, conferencias, seminarios y workshops en Universidades de toda América y Europa. Realizador de video, TV y multimedia.
Ha realizado decenas de publicaciones en medios audiovisuales en Argentina, Brasil y Colombia.

Tania Delgado

Bogotá

PhD en Design for the Cultural Heritage del Politécnico de Milán. Master en Fashion de la University of Central England y Diseñadora Industrial de la Universidad de Los Andes. Docente e investigadora de la Facultad de Diseño, Imagen y Comunicación de la Universidad El Bosque y líder de la línea de Investigación en Diseño y Comunicación para Industrias Culturales y Creativas. Anteriormente se desempeñó como docente e investigadora del Departamento de Diseño de la Universidad del Norte de Barranquilla (2005-2010), del cual también fue coordinadora (2008 - 2010). Experiencia en proyectos de investigación en donde el Patrimonio Cultural es Salvaguardado y Valorizado a través de diferentes estrategias de Diseño.

Isidro Moreno Sánchez

España

Profesor Titular de la Universidad Complutense de Madrid.
Autor y asesor de proyectos culturales y publicitarios hipermedia y transmedia.
Fundador y codirector del grupo de investigación Museum I+D+C. Laboratorio de Cultura
Digital y Museografía Hipermedia.
Su tesis doctoral "La convergencia interactiva de medios: hacia la narración hipermedia" obtuvo el premio internacional de tesis doctorales Fundesco 1996.
Ha creado y dirigido siete museos, más de veinte exposiciones interactivas y numerosos documentales y proyectos publicitarios.
Publicaciones.

Julián Jaramillo

Manizales

Julián Jaramillo Arango (PhD) actúa en el campo de la creación musical y audiovisual con medios electrónicos, con un enfoque hacia la música experimental, la comunicación multimodal en Internet y al diseño y desarrollo de aplicaciones e instalaciones interactivas.

El trabajo de Jaramillo Arango articula ciencia, arte, tecnología, creatividad, sociedad y comunidad a través de trabajos que exploran diferentes modalidades de interacción con el sonido. Estos trabajos han sido exhibidos en América y Europa en la forma de piezas electroacústicas, performances, intervenciones o instalaciones, entre otros, y también han sido publicados en la forma de textos académicos especializados en el área del sonido. Actualmente Jaramillo Arango reside en Manizales, donde realiza una investigación sobre sonido y espacio urbano como parte de una estancia posdoctoral en el programa de Diseño + Creación de la Universidad de Caldas.

Carlos Torres

Bogotá

Diseñador industrial, Magíster en Comunicación, actualmente candidato a doctor en Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Javeriana.
Especializado en el diseño y desarrollo de proyectos de diseño interactivo en diversas plataformas con más de quince años en el área, director del Proyecto ADAC (Arquitectura y Diseño Asistidos por Computadora) de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Javeriana entre el año 2000 y 2008, actualmente docente–investigador del Departamento de Diseño de la misma universidad en el área de Diseño Digital.
Conferencista en varios cursos y diplomados relacionados con medios interactivos desde el año 2000, su investigación doctoral se enfoca en el uso de los videojuegos como una herramienta de crítica social.

Gonzalo Biffarella

Argentina

Compositor en la Escuela de Arte de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Estudió guitarra con Irma Costanzo, en Buenos Aires. A lo largo de su trayectoria recibió numerosas distinciones en el ámbito nacional e internacional. Sus obras se han presentado regularmente en nueve países de América y doce de Europa.
Una parte importante de su producción está dedicada a experiencias multimediales, trabajando con artistas plásticos como bailarines, fotógrafos, videoartistas, media-artists y actores.
Como docente en la actualidad es profesor titular del Seminario de Composición con Nuevas Tecnologías, en la Escuela de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba. Ha dictado clases como profesor invitado en Universidades de España, Francia, Italia y Alemania.

José M. Berenguer

España

Es director de En Red O-Simposio de Música Electroacústica y co-director del Sonoscop de la Orquestra del Caos, con sede en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona. Es Presidente de la International Conference of Electroacoustic Music del CIM/UNESCO y miembro de la Académie Internationale de Musique Electroacoustique/Bourges. Profesor de Sonido Digital, colabora con diversas universidades e instituciones de investigación artística. Artista inter-media fundador de Côclea así como de la Orquestra del Caos, fue el diseñador y primer responsable del Laboratorio de sonido y música del CIEJ de la Fundació La Caixa.

Arnau Gifreu Castells

España

Arnau Gifreu Castells es profesor, investigador y realizador en el ámbito del audiovisual y el multimedia. Doctor en Comunicación acreditado (ANECA y AQU) y Master en Artes Digitales por la Universidad Pompeu Fabra. Investigador afiliado del Open Documentary Lab (Massachusetts Institute of Technology) y miembro de la organización i-Docs (University of the West of England). Autor de artículos y de libros sobre la no ficción interactiva y transmedia y el caso del documental interactivo.
Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Harvard (Harvard Metalab), en la Universidad de York (Future Cinema Lab, Canadá) y en la Universidad de los Andes (CEPER, Colombia).
Profesor de la ESCAC (Universidad de Barcelona) y de la ERAM (Universidad de Girona). Coordina interDocsBarcelona (Docs Barcelona). Profesor invitado en la Universidad de los Andes (Bogotá) y EAFIT (Medellín), Colombia, y miembro de la Cátedra Latinoamericana de Narrativas Transmedia (ICLA-Universidad Nacional de Rosario, Argentina). Colabora con medios interactivos de RTVE.ES (Televisión Española, proyecto Somos Documentales) y el International Centre for New media (European Youth Award, Austria).

En relación a proyectos interactivos y transmedia, ha participado en la dirección (COME/IN/DOC, La Marató de TV3), producción (Cyborg Project), tutorización académica (MetamentalDOC, Això nostre), diseño de la interacción y arquitectura transmedia (Bugarach: Cómo sobrevivir al Apocalipsis) y asesoría (Las Sinsombrero, Pregoneros de Medellín).

Enlaces:
- Observatorio del Documental Interactivo
- Página Personal